2013年9月初,我校喜迎323名2013级MBA新同学,成为商学院Family中的一员。为引导2013级MBA新生快速适应学校学习生活,融入MBA大家庭,MBA教育中心制定并全面启动了2013年MBA新生入学教育系列活动。本次活动历时一周,涉及开学典礼、院长专题报告、管理工具与分析方法系列专题报告、职场规划专题报告、培养方案与规章制度解读、新老生学习经验交流、体验式学习等多个环节的系列活动。在新商学院背景下,2013年的新生入学教育活动较往年更加注重向新生传达强烈的使命感,增强对商学院的历史和未来发展的了解;同时,MBA校友参与了入学教育多个环节的活动,与在校老生代表一起将中财MBA“新老生传帮带”的精神继续传承和发扬光大;此外,还对部分环节的活动加以创新,引进了新的元素。
活动之一:开学典礼
9月12日上午九点整,在庄严的国歌声中,“中央财经大学商学院2013级研究生开学典礼”在学术会堂206报告厅隆重举行。副校长赵丽芬、商学院院长兼MBA教育中心主任王瑞华、党总支书记兼副院长葛建新、组织员韩兰、副院长崔新健、副院长宋巧、MBA中心副主任贾晓菁、教师代表李永壮,以及商学院各系主任、教师代表出席了开学典礼。开学典礼由商学院副院长崔新健主持。

出席开学典礼的领导和嘉宾
首先,赵丽芬副校长代表学校对商学院2013级全体新同学的到来表示热烈欢迎。她对我校发展历史、概况、研究生教育做了简要介绍,高度肯定了原商学院和原MBA教育中心十年来的工作成果,强调新商学院的成立是学校从大局出发实施的一项重大战略,将力求实现跨越式的发展。最后,她祝贺在座的同学们成为商学院的“新黄埔一期”,赞赏同学们对于知识的不断追求,并提出了三点要求与大家共勉:第一,继续学做人,她希望同学们注重道德品质的培养,勇于承担社会责任,不断加强自身修养,努力向社会精英阶层进发。第二,认真做学问,研究生当以追求科学真理为己任,抱着敬畏的态度去学习和研究,努力超越自己现有知识和能力的边界,成为工商管理的专家、学者和精英。第三,努力提层次,应该学会充分利用学校和学院的平台和资源,提高知识、增长才干、开阔视野。期间,她还引用奥巴马就职演说时所说“I Can”,用英文短语“You Can”表达对新同学的信任与期待。

赵丽芬副校长致辞
接着,王瑞华院长对商学院2013级研究生新生表达了热烈的欢迎及殷切祝福。王院长深情回忆了当年他在中财求学时的点点滴滴,向大家介绍了学校悠久的历史和深厚底蕴。之后,他简要介绍了商学院、MBA项目的历史和现状,强调经过十年的发展,商学院及MBA教育中心已经拥有了较大的社会影响力,得到了社会各界的广泛认可。他强调,原商学院和MBA教育中心合并后,新商学院将站在新的起点上,实现新的跨越式发展。最后,王院长勉励大家:要养成独立思考的批判性思维,努力提升自我;同学之间要加强沟通,互相学习、交流与分享;明确责任与担当,学会管理好自己。

王瑞华院长致辞
随后,教师代表李永壮老师致辞,他希望同学们能够“经得起诱惑,耐得住寂寞,抗得住挫折”,寄语同学们要有商学院学生应有的格局和气度,学会准时、学会思考、学会合作。李老师抑扬顿挫的演讲博得了同学们的阵阵掌声,也让大家感受到了商学院老师们的个人魅力,对未来的求学生涯充满期待。

教师代表李永壮致辞
MBA学生代表魏肖璐在发言时回顾了备考MBA的艰辛,表示要珍惜宝贵的学习机会,在今后的求学生涯里,将处理好学习、工作和家庭的关系,学好各种管理理论知识,丰富实践经验,培养“人无我有,人有我优”的创新精神,全方面提高个人能力,让自己成为适应新时代要求的优秀MBA人才。

MBA学生代表魏肖璐发言
最后,为强调新生诚信、担当社会责任和推动社会发展的精神与使命,在开学典礼的最后环节,全体研究生新生进行了庄严的入学宣誓。

新生入学宣誓

开学典礼现场
开学典礼结束后,全体师生领导在学术会堂前进行了合影。

中央财经大学商学院2013级在职班MBA开学典礼合影

中央财经大学商学院2013级全日制、国际班MBA开学典礼合影
活动之二:院长专题报告——商学院使命与机遇
9月12日上午开学典礼结束后,商学院院长王瑞华教授为商学院2013级研究生同学做了专题报告。王院长与同学们畅谈了商学院的过去、现在与未来,并与同学们探讨了今后商学院发展的使命与愿景,尤其关注了新商学院成立后的战略构想、规划与实施方案,帮助同学们全方面地了解新商学院的学科构成、组织架构和发展战略。之后,王院长关注了学科竞争力提升的问题,针对2012年教育部第三次学科评估的结果进行了深刻细致的分析,并对今后的学科发展提出了自己的想法和建议。最后,王院长谈到了商学院的国际化,指出未来商学院将大力推进学院国际化工作,引进海外优秀人才,聘请一批海外教授,并积极推动学生国际交换的开展。本次专题报告也开启了师生们未来两到三年学习生活的首次正式、坦诚的交流。

王瑞华院长做专题报告
活动之三:管理工具与分析方法系列专题报告
9月9日至9月11日,MBA教育中心先后安排了“工商管理案例研究——从实务到理论的跨越”、“国学与现代管理实践”、“管理决策中的数据收集与分析处理”3个关于管理工具与分析方法的专题报告。该系列报告让MBA新生掌握了科学的学习和思维方法,为更好的适应和全面融入学校学习生活做好了准备。
(一) “工商管理案例研究——从实务到理论的跨越”
案例对于MBA教育有着举足轻重的意义,如何进行案例教学,如何将案例的分析与领悟揉进MBA学生的思维方式中,是值得我们探讨研究的话题。9月9日晚,我院胡宗良副教授为2013级MBA同学介绍了工商管理案例研究的目标、实现途径以及在案例研读的过程中如何发现问题、找到分析问题的工具,并最终通过具体的案例分析提炼出理论精髓。通过胡老师的深入讲解,现场的同学们对MBA案例研究有了一定的认识,为日后更加深入地学习打下了良好基础。

胡宗良:工商管理案例研究——从实务到理论的跨越
(二)“国学与现代管理实践”
近几年兴起了一股学习中国传统文化的热潮,也就是国学热。作为炎黄子孙,我们应该学习中国传统文化;作为MBA学生,我们更应该从国学中品味出现代管理的真谛。9月10日晚,文化与传媒学院副院长莫林虎教授以其饱满而富有激情的讲解感染着现场的每一位同学,旁征博引,信手拈来,一个又一个生动的例子让国学和现代管理俨然变成一对密不可分的好搭档。

莫林虎:国学与现代管理实践
(三) “管理决策中的数据收集与分析处理”
管理决策是一门现代领导科学,它不是一瞬间的“拍板”行为,而是一连串的准备工作和计划执行工作,而数据则在其中发挥着举足轻重的作用,是一个重要的参考要素和衡量指标。9月11日晚,科研处处长李桂君教授以脉络清晰、结构完整的知识体系,深入浅出地向大家讲解了数据的收集、分析、处理在管理决策中的意义和实际应用。李老师以举例、提问的方式,将大家在实际工作中经常会遇到的问题摆到了桌面上,看似简单的问题却屡屡蕴含着事关决策乃至成败的重要意义。通过聆听李老师的讲解,在场同学更加深刻地理解了数据与管理决策的紧密关联性。

李桂君:管理决策中的数据收集与分析处理
活动之四:培养方案、规章制度解读
为使MBA新同学更加深入和全面的了解MBA培养方案和规章制度,进一步明确方向,9月12日下午,MBA教育中心专门安排了MBA培养方案、规章制度解读环节的活动。首先,MBA教学管理部赵铁柏老师就培养方案、课程安排等方面的问题向新生进行了解读;随后,学生管理部孔伟明老师从学籍管理、奖助贷体系、学生活动、职业发展、在校资源利用、办事流程等方面为新生进行了讲解。
系列活动之五:新生主题班会
为加强对学生的管理、引导和教育,培养和展现学生自我管理能力,有效的处理、解决班级问题和开展各项活动,9月12日下午,MBA教育中心分别组织召开了全日制班、国际班及在职平时班、在职周末班等6个新生MBA班级的班会。在班会上,各班班主任进行了讲话,介绍了班级的主要架构,强调了班级的意义和建设目标;随后各班同学分别进行了自我介绍,初次认识了彼此。最后,并且经过民主推荐或自荐,搭建了临时班委。

召开MBA新生主题班会
活动之六:新老生交流
9月12日晚上,在第九届MBA联合会的组织下,MBA校友代表李响、2012级MBA学生代表张洁、尹俊岭等与2013级MBA新生进行了交流互动,学长们分别从校园活动篇、学习篇、工作资源篇等三个方面向新生进行了分享,并对学弟学妹们关心关注的问题做了详细耐心的解答。

MBA新老生学习经验交流
活动之七:新生职业生涯规划
9月12日晚上,CareerMatch机构首席咨询师Jack Liu为MBA新生做了主题为“你的幸福职场人生在哪里?”的专题报告。刘老师结合自己多年从事辅导MBA学生职业生涯规划的经验,运用多个中国顶级商学院的MBA学生职业发展案例,图文并茂,结合视频手段,向新生讲解了兴趣、能力、价值观等在新生职业生涯规划中的应用,并从行业和工作职能的角度诠释了职业转换和职业路径的选择,告知新生在未来的2-3年中如何准备和规划自己。报告为新生日后对职业生涯的规划提供了借鉴,指明了方向。

MBA职业生涯规划讲座
活动之八:体验式学习训练
9月13日下午,MBA教育中心在主教学楼前广场举行了体验式学习出发仪式。商学院院长兼MBA教育中心主任王瑞华作了动员讲话,对大家的体验式学习做了总体指导和要求,极大的鼓舞了同学们的士气。随后, 2013级新生统一前往培训基地进行为期2天2晚(9月13日至15日)的封闭体验式学习训练。此次体验式学习由MBA教育中心孔伟明、赵铁柏等老师带队,第三届MBA校友会会长冯大任、第九届MBA联合会主席李鑫、秘书长蒋希等参与了活动的组织。
王瑞华院长作体验式学习动员讲话
2013年体验式学习的主题为“融炼团队,激情共翔”,项目分为团队初创期、团队成长期、团队成效期等三大板块。体验式学习突破了传统拓展训练的单一方式,与我校MBA培养方案紧密结合,结合中央财经大学办学特色,通过启发式教学从团队管理、沟通协调、战略、领导力、社会责任、创新等方面给予学生综合素质能力的提升,更能突出中央财经大学MBA教育对于学生人生的提升与事业的帮助。在具体内容上,创新性的引入了新的学习项目,如疯狂过山车、华彩乐章,并传承了经典的项目“挑战300秒”(不倒森林、移动高尔夫、动感颠球、数字城堡、一圈到底、我们是一家人等)、七巧板、暗战、风语者等经典项目。本次体验式学习组织有序,内容丰富,达到了“激发潜能、磨练意志、完善心理、熔炼团队”的目的。
活动之九:中财MBA之夜主题创意晚会
此外,在在9月14日晚上,MBA体验式学习的间隙,2013级新同学在短短的几个小时内,自导自演了一台精彩纷呈、笑声不断的中财之夜主题创意晚会。通过各具风格的舞台剧、小品、合唱等表演形式,晚会在短时间内充分发挥了大家的创意与创新能力,提升了团队合作能力,共同演绎了中央财经大学MBA的美好未来。

团队融合训练

团队讨论

团队项目:疯狂过山车

团队分享

团队项目:一圈到底

团队项目:动感颠球

团队项目:不倒森林

团队项目:数字城堡

团队项目:华彩乐章

新生晚会节目之一

新生晚会节目之二

新生晚会节目之三

新生晚会节目之四

体验式学习合影
在商学院、MBA教育中心的精心安排与MBA校友、新老同学们的积极参与协助下,为期一周的入学教育系列活动圆满结束,达到了预期设定的目标,为新生在校期间2到3年的学习生活奠定了良好的开端。
MBA教育中心
2013年9月17日